Grupo 8 – EVIDÊNCIAS E ARGUMENTAÇÕES
25/09/2007 10:22:40
Silvestre Novak
Prezadas/os Alunas/os, Estamos nos preparando para construir bons PORTFÓLIOS DE APRENDIZAGENS, atividade a ser desenvolvida durante todo o semestre (2007/2). Para tanto precisamos discutir os conceitos de EVIDÊNCIA e ARGUMENTAÇÃO. Nosso ponto de partida é uma construção sobre estes conceitos (evidência e argumentação), partindo do debate sobre o filme Doze Homens e Uma Sentença. Cada integrante do Grupo deve postar pelos menos uma mensagem sobre uma evidência importante, relatada no filme, bem como uma argumentação. Não basta fazer a citação, justifique a sua escolha!A seguir, discuta as postagens dos demais colegas, reforçando as posições apresentadas, trazendo novas contribuições ou contestando, com base em argumentações.Posteriormente o Grupo construirá uma síntese sobre estes dois conceitos e publicará no webfólio do líder, no Rooda (visível para todos).O GRUPO 8 é formado pelos seguintes componentes:1. Silvana Santos Martinez2. Simone Ribeiro3. Sônia Mara dos Santos Homem4. Talita da Cruz Belardo5. Tatiana Reichak Skalski6. Vera Terezinha Prates dos Santos7. Verusca de Souza Pinto8. Viviane Maus9. Zélia Tresoldi Meregalli SchreiberBom trabalho a todos!Equipe do Seminário Integrador III
25/09/2007 20:45:56
VIVIANE MAUS
Olá colegas do grupo 8!Embora eu não saiba ainda quem é quem, gostaria de dizer que estou à disposição para trocarmos idéias, afinal, tenho certeza que juntas faremos um ótimo trabalho.Abraço, Viviane Maus
25/09/2007 20:47:14
VIVIANE MAUS
Ah, já ia esquecendo! Quem vai ser o líder do grupo? Qual vai ser o critério de escolha? Vivi
27/09/2007 19:39:53
SÔNIA MARA DOS SANTOS HOMEM
Olá meninas!Estou contente por fazer parte desse grupo,pois assim como a Viviane,eu ainda não consigo fazer ligações entre alguns nomes e sua pessoa,mas tenho certeza que o objetivo de todas nós é o de fazer um ótimo trabalho.Quanto a colocação da Vivi a respeito do líder,eu sei que todas são super competentes,mas lembrei-me da Vera,pois ela se expressa tão bem em suas colocações nos fóruns.Claro que temos que ser democráticas e ver a disponibilidade da colega!Beijos para todas!
09/10/2007 21:38:15
VIVIANE MAUS
NOVELA PARA CONSEGUIR O FILME!!!!!!!!!!!!Bom colegas, primeiramente gostaria de dizer que como outras eu somente consegui assistir o filme nesse final de semana. Primeiro tentei alugar perto de casa e não consegui porque o moço da locadora disse que era um filme muito antigo de 1957. Então tentei na cidade dos meus pais e estava locado. Então meu namorado baixou da internet, mas ele esqueceu de baixar as legendas. Resultado, ele foi para um congresso e viajou na quinta-feira passada. Sendo assim, tentei novamente na cidade dos meus pais e FINALMENTE consegui o filme! Ehhhhhhhh! Então assisti o filme no domingo passado.Vivi
09/10/2007 21:41:14
VIVIANE MAUS
PARTE DO FILME QUE ACHEI INTERESSANTE:A parte do filme que mais me chamou atenção em um primeiro momento foi o questionamento do jurado à respeito da possibilidade de o réu ser inocente. Vivi
09/10/2007 22:01:20
VIVIANE MAUS
ARGUMENTAÇÃO:Achei interessante porque lembrei dos pré-julgamentos que, as vezes, cometo. Nem sempre consigo ter paciência para ouvir meus alunos à respeito de suas dificuldades em acompanhar o conteúdo, comparecer às aulas, enfim. RELATOS DE SALA DE AULA-Na semana passada ainda conversei com um aluno sobre o fato de ele estar sempre dormindo nas aulas. Como eu sabia que ele trabalha, perguntei sobre o trabalho dele. Ele me respondeu que trabalha no Zaffari até 22h:30min da noite. Fiquei pensando no esforço dele em se manter acordado nas aulas durante as manhãs. Pensei em como ajudá-lo a superar as dificuldades. Cheguei a conclusão que vou ser mais flexível com ele diante das dificuldades que ele apresentar e ajudá-lo a superá-las da melhor maneira possível.Também tenho um aluno que apresenta muitas dificuldades de relacionamento com os colegas. Ele toma o material dos colegas sem pedir, coloca o material dos colegas no lixo, todas as vezes que levanta do lugar dá tapas nos colegas, passa rasteira. Além disso, agride a todos os colegas, o tempo todo, com ofensas. Já conversei com ele, já perdi a paciência algumas vezes e a última tentativa que fiz foi uma conversa com ele e a mãe. Combinamos tentarmos juntos uma melhora. Tenho pensado muito sobre o que se passa com ele. Andei fazendo umas investigações com colegas que moram próximos à casa dele. Descobri que ele só respeita ao pai e que não tem o mínimo respeito com a mãe. Uma professora que teve uma conversa com ele e a mãe falou que ele iria começar a contar coisas graves e a mãe o interrompeu. Portanto, existem coisas muito graves que ainda desconheço. Como o filme me lembrou, só oferecemos aquilo que podemos, ou seja, se o meu aluno só sabe agredir e ofender os colegas, talvez seja porque ele só recebe estes tipos de exemplos de comportamentos junto a sua família. Continuarei minha caminhada para tentar ajudá-lo.Vivi
09/10/2007 22:23:33
VIVIANE MAUS
OUTRO PONTO DE VISTA-Colegas, depois de assistir ao filme, de lembrar dos pré-julgamentos em sala de aula fiquei convencida das inúmeras novas chances que podemos dar aos nossos alunos, negociando uma tentativa de melhora, um comportamento melhor junto aos demais, uma melhora no desempenho escolar, enfim. Por outro lado, quando voltava da escola, no final da tarde, passei por um prédio histórico que ainda está sendo reformado no centro da cidade de Porto Alegre. Um prédio que fica na av. Borges de Medeiros esquina com a rua Demétrio Ribeiro. Bom, mas o que tem haver o prédio com o filme? Então, percebi que o prédio havia ficado lindo, no entanto, já foi pixado. Fiquei muito chateada e lembrei de tudo o que havia pensado, sobre as conclusões que o filme me levara a chegar. Aí me pergunto novamente: será que dar uma, duas, três novas chances é o caminho? Porque nos países de 1o mundo isso não acontece? Muitos me responderiam que nesses países eles possuem uma educação de qualidade. Concordo plenamente, mas existem países de 3o mundo onde esse tipo de comportamento também não acontece. Será uma questão cultural então? Então que cultura é essa? Citei apenas o exemplo do vandalismo, mas daria para escrever páginas com todos os problemas sociais que enfrentamos. Então, questiono se dar uma nova chance é o caminho. Não estou mais convencida disso.Vivi
09/10/2007 22:31:12
VIVIANE MAUS
Colegas!!!!Como iremos fazer a Síntese? Alguma sugestão?Vivi
18/10/2007 10:28:56
VIVIANE MAUS
Vera!Estou preocupada com a síntese do texto! O prazo está se esgotando e gostaria de saber se alguém já tem algo esquematizado, um rascunho. Qualquer coisa mandem para o meu e-mail que eu darei uma olhada. Me ofereço para fazer alguma parte do trabalho. Posso fazer umaa síntese das evidências, por exemplo. Enfim, estou aqui.Vivi
